韦兰替代认证(WAC)

获得德克萨斯州教学证书的另一种途径是为在认可的大学完成学士和/或硕士学位，GPA达到2分的学生提供.7分或以上. 进入该计划的先决条件包括:

• 犯罪背景调查
• 英语能力要求
• 参加并通过选定认证领域的TxPACT(德克萨斯州入学前内容测试)
• 韦兰大学录取

入学后进入大学和教育预备课程, 以下步骤必须完成:

• 完成30小时的观察(其中15小时可以录像)
• 150小时教学
• 所有TEA要求的培训
• 通过相应的TExES内容考试

Per 19 TAC 228.35(b)，学生必须满足以下期望才有资格获得实习:

(b)在课堂教师认证课程中为寻求初始认证的候选人提供的课程作业和/或培训. EPP应为每位候选人提供至少300小时的课程和/或培训. EPP应为寻求§233规定的贸易和工业劳动力培训证书的候选人提供至少200小时的课程和/或培训.本标题第14(e)条(有关职业和技术教育(要求在技能领域有经验和准备的证书)). 除非应聘者是迟到的, 候选人在进行临床教学或实习之前必须完成以下工作:

1. 至少有30小时的现场工作经验. Up to 15 clock-hours of this field-based experience may be provided by use of electronic transmission or other video or technology-based method; and
2. §228规定的150小时的课程作业和/或培训.本标题第30(d)(4)条(与教育者准备课程有关)，允许考生证明对以下方面的熟练程度:

1. 设计清晰, 组织良好的, 顺序, 引人入胜的, 以及反映最佳实践的灵活课程, 与标准和相关内容保持一致, 适合不同的学习者，并鼓励高阶思维, 持久性, 和成就;
2. 正式和非正式的收集, 分析, 并利用学生的学习进度数据来指导教学并进行必要的课程调整;
3. 确保高水平的学习, 社会性发展, 并通过学生的知识为所有学生带来成就, 实践证明, 差异化教学;
4. 清晰准确的沟通，以支持坚持，深入学习和有效的努力;
5. 组织一个安全、方便、高效的教室;
6. 建立、沟通并保持对学生行为的明确期望;
7. 领导一个相互尊重和合作的班级，积极参与学习;
8. 达到出勤预期, 专业的形象, 礼仪, 程序上的, 道德, 法律, 法定责任;
9. reflect on his or her practice; and
10. 有效地与学生、家庭、同事和社区成员沟通.

该学生现在有资格被学区聘为实习生. 在实习期间, 学生必须通过韦兰的在线课程完成一份专业作品集. 在成功完成一年的教学并通过edTPA作品集后, 大学主管及现场主管将向教师教育委员会介绍候选人. 是否满足了所有的要求和期望, 候选人将被推荐给TEA进行认证.